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白仲说着,看到这里还有一个老人,此时也往自己看来。
扶苏介绍道:“这位是张苍先生,老师不在的时候,父王让先生来教我学习。”
张苍?
白仲想了一会,很快想起来张苍是谁,以后的西汉丞相,和韩非、李斯是同门,都是荀子的学生,初期好像是秦国出仕,后来投靠刘邦,最后当上丞相,曾校正过《九章算术》,贾谊还是他的门生。
原来又是一个历史人物。
据说他还靠吃人。乳,来长寿,并且活了很久。
“见过将军!”
张苍起来拱手作揖。
他不像淳于越那样自恃学问高高在上,也不会瞧不起白仲这种只知道杀敌的猛将,态度十分客气。
白仲也作揖道:“见过先生。”
不过他心里在想,张苍以后或许对自己有用,此人是个大学问家,能够校正《九章算术》,说明在数学方面有所成就,也懂得逻辑学,这一点和墨家貌似契合。
虽说张苍师出荀子,但李斯也是师出荀子,最后成了法家的代表。
“现在先和他认识,打好关系。”
白仲心里嘀咕着,很快又笑道:“久闻先生大名,今天终于能见上一面。”
张苍无法分辨,这个久闻大名是否客套话,只是微微颔首,又道:“公子,这个问题你可有答案了?”
扶苏回过神来,只好和白仲说一声抱歉,于是回到张苍身边研究一个数学问题。
君子六艺,礼乐射御书数,其中数就是和数学有关。
白仲凑过去看了片刻,发现张苍给扶苏列出一道数学问题,大概是:“今有池方一丈,葭生其中央。出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何。”
这是一个方程,以及勾股定理的问题。
白仲没想到古人已经在研究这个,有点惊讶,也许是张苍教的方法有问题,扶苏在一旁苦思冥想了好久,都想不出答案。
不过他们把问题,写在纸张上面,现在的纸,用处越来越广,这是文明的一大进步。
“水深12尺,葭长13尺,请问先生是否正确?”
白仲要解答这个问题,难度并不大。
张苍听完,惊讶地抬起头:“对了,没想到将军在术数方面,也如此擅长。”
他以为白仲一介武夫,只是被大王找来教长公子习武。
没想到白仲还有点本事。
扶苏也感到惊讶,但是想到先生的才学,又觉得很正常。
“我就是碰巧的。”
白仲谦虚道。
张苍仿佛找到知己,觉得可以跟白仲较量一番,又道:“将军请看这个!”
下一张纸上,写着:“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”
这是一个关于圆的问题,白仲看到的时候,在旁边的沙盘上,按照要求画出圆的大概形状,然后计算了片刻,就得出结果,道:“26!”
“又对了!”
张苍十分佩服。
他看到白仲的计算方式,和自己的有点类似,但变化比自己的要灵活,便问:“将军用的是什么方法?”
“方程!”
白仲的话刚说完,想到这个年代,虽然有方程的概念,但是应该没有方程这个词,只好用这个年代的能听懂的词,跟他讲解一遍。
张苍想了好久,忽然躬身一拜道:“将军教我方程,我愿拜将军为师。”
他的态度,十分诚恳,是真心想拜师。
从刚才白仲的演算过程,他可以看出来,自己的术数水平,可能远不如白仲的高明,值得拜师。
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